Hundetrainer und ihre Ausbildung: Zwischen Laientum und Qualifizierung

Die Bezeichnung der Berufes „Hundetrainers“ ist nicht geschützt. Jeder kann sich einen Gewerbeschein holen und eine Hundeschule aufmachen – egal was für eine Qualifikation er hat, was er kann und was er weiß. Die Konsequenz ist ein übersättigter Markt und viel qualitativ schlechtes Training.

Alltag auf Hundeplätzen und in Hundeschulen

Ich erinnere mich an einen Vorfall auf einem Platz. „Sam“ ein stattlicher Labrador war als junger Rüde nicht nur pubertär und prollig – er war auch noch nicht ganz so gut erzogen. In der Stunde trug er ein Korallenhalsband, festgemacht an einer Schleppleine. Als er zu einem anderen Hund hin wollte, startete er durch. Nach 10 Meter wurde er zurück gerissen und quiekte erbärmlich. „Das muss der mal lernen, dass man nicht einfach zu anderen Hunden hinlaufen darf“, meinte der Trainer. Der hatte natürlich vorher die 10er-Karte verkauft an den Neuling, der daraufhin nie wieder kam.

Ein anderer Platz, eine andere Hundeschule: Schnupperstunde für das Agility-Training war angesagt. Stolz führte die Trainerin ihre beiden Border Collies vor, die sie mit vielen Leckerchenstraßen über Hindernisse beförderte. Ob die merkten, was sie genau grade taten, konnte man nicht so recht erkennen. Die schnüffelten irgendwie durch den Parcours. Natürlich sollte der Hund der potentiellen Kundin auch mal etwas ausprobieren und wurde auch direkt auf die steile A-Wand geschickt. Er kletterte auch brav nach oben, nur um von dort direkt runter zu springen. Quietschend kam er auf. Natürlich wurde die Schnupperstunde vorher bezahlt.

Wieder eine andere Hundeschule: Ein unsicherer, schüchterner Border Collie kam in eine Welpengruppe. Nach einiger Zeit taute er auf, verfiel aber bei dem Stress in rassetypisches Verhalten: Er hütete die anderen Hunde. Der Trainer warf sich dazwischen und packte sich den kleinen Welpen, der daraufhin um sich biss und von da an sich einpinkelte, wenn Fremde ihn anfassen wollten. Die Strategie für die Zukunft war klar: Angriff ist die beste Verteidigung.

Auf einem anderen Platz wandten sich die Besitzer eines stattlichen, jungen Rüden an die Trainerin. Der Rüde hatte vorher die Erziehungsgruppe besucht und danach im Anschluss direkt die Agility-Stunde. Gestresst hechelnd hing er in der Leine. „Wir bekommen den gar nicht ausgelastet. Nie kommt der zur Ruhe!“ Antwort der Trainerin: „Hm, habt ihr mal versucht dem Hund sein Fressen erarbeiten zu lassen? Nasenarbeit lastet gut aus, ihr könntet sein Futter im Garten verstecken. Dann schläft der auch.“

Wieder ein anderer Platz: Ein junger Mischling war in der Junghundegruppe. Nach dem Hundetraining durfte gespielt werden. Die anderen Hunde rotteten sich zusammen und fingen an den Neuankömmling zu jagen. Eine heftige Mobbingaktion startete und das Frauchen konnte gar nicht alle Hunde von ihrem abhalten. Einschreiten der anderen Hundebesitzer war Fehlanzeige. Der Trainer sah sich das an und sagte nichts. Er erkannte weder die Not des Hundes, noch der Besitzerin.

Schlechtes Hundetraining?!

Ich könnte noch ewig so weiter machen. Ganz zu schweigen von den Erzählungen der Leute mit Problemhunden, die ich später in der Verhaltenstherapie meines Hundes kennen lernte. Die hatten mit ihren problematischen Vierbeiner oft schon einige Hundetrainer gehabt, die alle nicht helfen konnte und teilweise das Problem sogar noch verschlimmerten. Nicht selten hieß dann die Empfehlung „Euthanasie“.

Alle hier geschilderten Vorfälle sind auf Plätzen in der Umgebung passiert. Schlechtes Hundetraining ist immer noch vorherrschend. Als ich mit meinem Welpen damals eine Welpenstunde besuchen wollte, bin ich jede Woche zwei Stunden mit dem Auto zu einer guten Hundeschule gefahren. Die Gefahr war mir zu groß, dass er woanders das Falsche lernt, wofür ich dann auch noch viel Geld bezahlen müsste.

Hundeforen, Tierblogs und soziale Netzwerke sind voll mit ähnlichen Erfahrungen. Immer wieder erreichen mich Nachrichten, dass jemand ein Problem mit seinem Hund hat und bereits dutzende Trainer durch hat, die alle nicht helfen konnten. Lediglich das Portemonnaie ist leerer geworden.

Jeden Tag gehen Leute in Hundeschulen, die ein Problem mit ihrem Vierbeiner haben, was nicht adäquat gelöst wird. Auch dies füllt eher die Kasse des Trainers, als dass es hilft. Andere Leute gehen in Hundeschulen, weil man das nun so macht. Dort bekommen sie Dinge eingetrichtert, die sie selbst gar nicht so empfinden und die sogar kontraproduktiv sind. Aber man tut was der Trainer sagt, denn der muss ja Ahnung haben. Und so wird der Hund bei einem Knurren auf den Rücken gelegt oder der Leinenpöbler mit Leckerchen an allem vorbei manövriert. Ändern tut sich nichts und die Not der Besitzer wird nur noch größer.

Ich möchte gar nicht wissen, wie viele Hunde aufgrund solch schlechten Trainings in Tierheimen landen oder gar eingeschläfert werden. Von möglichen Beißvorfällen ganz zu schweigen.

Selbstdarstellung vs. Pädagogik

Es ist immer leicht zu sagen „selbst Schuld wer da noch hingeht“. Viele Leute haben weder das Wissen noch das Selbstvertrauen, sich ihren Trainern, die aus meiner Erfahrung sehr häufig eine überhebliche Selbstdarstellung betreiben, entgegen zu stellen. Bis frustriert aufgegeben wird, wurden bereits hunderte Euros ausgegeben. Und sich nach so einer Erfahrung auf eine neue Suche zu begeben und dann womöglich wieder so etwas erleiden zu müssen, erfordert schon einiges an Mut.

Hundetrainer arbeiten in erster Linie mit den Menschen. Sie müssen nicht nur Kenntnisse über Hundeverhalten allgemein, Sozialverhalten, rassespezifisches Verhalten, Lerntheorien, Motivationen und Methoden haben – sie müssen auch wissen, wie man Inhalte vermittelt, wie die Mensch-Hund-Beziehung sich gestaltet und was für Einflüsse die individuelle Hundehaltung auf den jeweiligen Hund hat. Erziehen tut nie der Hundetrainer – erziehen tun immer die Besitzer. Ein Hundetrainer muss demnach wissen, wie er bei dem Menschen ansetzen muss um eine Änderung zu bewirken. Letzten Endes ist der Beruf des Hundetrainers ein pädagogischer Beruf. Um es ganz korrekt auszudrücken: Der Hundetrainer ist ein Erwachsenenbildner.

Erwachsenenbildner sind häufig Akademiker. Der klassische Weg geht über das Studium der Erziehungswissenschaft mit einer späteren entsprechenden Spezialisierung auf „Erwachsenenbildung“. Andere Erwachsenenbildner sind Quereinsteiger, die in einem bestimmten Bereich ihre Ausbildung oder ihr Studium absolviert haben und nun darüber referieren. Aber auch die haben in der Regel vorher Schulungen über didaktische Maßnahmen absolviert.

Qualifikationen von Hundetrainer

Wenn man sich den Bereich der Hundetrainer und deren Qualifikationen ansieht, wird deutlich warum es so viel qualitativ schlechtes Training gibt. Manch ein Trainer hat keinerlei Qualifikation, außer einer „jahrelangen Hundeerfahrung“. Andere Trainer haben grade ihren ersten Hund, 3 Fortbildungsseminare besucht, und meinen nun zu wissen wie Hundetraining zu laufen hat. Wieder andere Trainer besuchen Institute, die Zertifikate ausstellen und bezahlen sehr viel Geld für ihre Ausbildung. Die Qualität dieser Ausbildungsinstitute unterscheidet sich gravierend, genauso wie die Inhalte. Und hinter all dem steht die Frage „wer zertifiziert eigentlich die Leute, die Zertifikate ausstellen?“.

Man bekommt bei vielen Seminaren und Vorträgen zunehmend das Gefühl, dass es sich um ein Schneeballsystem handelt. Aufgebaut aus dem Nichts, was dann zusammen bricht, wenn der Markt völlig übersättigt ist oder die „Spitze“ sich raus zieht.

Wohin geht der Weg der Hundetrainerausbildung und wohin der Weg der Hundetrainer?

Es ist erschreckend, wie planlos und unstrukturiert Trainings angeboten werden. Bei den sehr unterschiedlichen Qualifikationen, bei denen der pädagogische Anteil, wenn überhaupt, nur einen sehr geringen Anteil ausmacht, aber nicht verwunderlich.

So macht es beispielsweise Sinn, vor dem ersten Hundetraining ein ausführliches Gespräch mit dem Hundehalter zu führen. Hierbei kann der Trainer einen Einblick bekommenm was bisher mit dem Hund gemacht wurde, wo es Probleme gibt, wie der Alltag aussieht :

• Wird der Hund richtig ausgelastet?
• Gibt es Ruhezeiten?
• Wie wird der Hund ernährt?
• Wie sieht die gesundheitliche Vorgeschichte aus?

und so weiter. und was sich der Hundehalter vorstellt, was am Ende raus kommen soll.

Dies ermöglicht auch dem Hundetrainer sein Konzept vorzustellen, zu sagen was er erwartet (Einbringen des Hundehalters, Pünktlichkeit usw.) und auf den Kunden ein abgestimmtes Training anzupassen. Bei Problemhunden gibt es die Möglichkeit, den Hund vorher Stresssituationen auszusetzen und ihn mit der Konfrontation mit gewissen Reizen zu testen. Des Weiteren ist es möglich, nach abgeschlossenem Training Feedback zu suchen.

Hat das Training etwas gebracht? Was war gut? Was könnte noch verbessert werden? Auch gibt es Möglichkeiten Gruppen zu optimieren. So kann man spezielle Kurse zu einem Thema (Leinenführigkeit, Jagdverhalten usw.) anbieten.
Fortlaufende Kurse kann man mit Theoriestunden ergänzen. Für Hundehalter, die nur ab und an kommen möchten, kann man eine Beschäftigungsgruppe anbieten, die offen ist. Es würde viele Möglichkeiten geben. Der Alltag sieht jedoch anders aus. Meldet man sich bei einer Hundeschule an, kommt oft nur ein lapidares „ja kommen sie mal vorbei“. Die Fragebögen die man beim Tierarzt ausfüllen muss, sind umfangreicher, als die Fragen die einem vom Trainer gestellt werden. Und schon läuft man wie alle anderen, dem Hund das Leckerchen vor die Nase haltend durch die Gruppenstunde – ohne auch nur den Hauch einer Ahnung zu haben, was der Hundetrainer eigentlich will und was das Ganze überhaupt bringen soll.

Standards und Qualität bei der Hundetrainer Ausbildung

Wenn man Standards bei der Ausbildung bei Hundetrainern anspricht, bekommen diese regelmäßig Schnappatmung. Das liegt aber an einem ganz grundsätzlichen Missverständnis.

Häufig wird gedacht, dass sich dies anhand der Methoden zeigen würde. Es geht aber nicht um eine Vereinheitlichung der Methoden! Dafür sind Hunde und ihre Halter viel zu individuell um DEN Weg für Alle zu wissen.

Es geht um ein grundsätzliches Verständnis des Wesens „Hund“ und grundsätzliche Vorgehensweisen bei Haltern (wzB. Was eine gute Beratung ausmacht oder wie man ein schwieriges Gespräch führt). Viele Ausbildungsinstitute machen den Fehler, dass sie ihr Hauptaugenmerk auf bestimmte Methoden legen, anstatt grundsätzliches Wissen zu lehren ohne dabei zu werten.

Der Wunsch, dass es hierbei jemals Standards gibt, ist sicher Utopie (Anmerkung: Der Gesetzgeber hat auf den Missstand mittlerweile reagiert und die Einführung eines Sachkundenachweises ist geplant, der immerhin ein Minimum an Wissen garantieren würde). Aber auch in der jetzigen, sehr heterogenen Szene, würde es Möglichkeiten geben Qualität zu sichern und zu verbessern. Die Schlüsselwörter sind hier „Spezialisierungen“ und „Qualitätsmanagement“.

Ein Hundetrainer muss nicht alles können – dafür sind Hunde zu unterschiedlich. Anstatt zu versuchen alles irgendwie zu machen, könnten Hundetrainer sich auf bestimmte Hundegruppen (Alter, Rasse usw.), auf bestimmte Probleme (Angst, innerartliche Aggression usw.) oder auf bestimmte Auslastungsmodelle (ZOS, Agility, Mantrailing usw.) spezialisieren. Dafür ist eine gute Vernetzung unumgänglich. Außerdem ist es wichtig hierfür den Mut zu haben, Hundehalter auch an Kollegen zu verweisen. Aufgrund der starken Konkurrenz scheint dies oft unmöglich, schließlich leben auch Hundetrainer nicht nur von „Luft und Liebe“. Viele Möglichkeiten der Qualitätssicherung und –Optimierung bleiben dabei ungenutzt.

So ist es in anderen pädagogischen Berufen Standard, sich regelmäßig mit anderen über Fälle und Vorkommnisse auszutauschen. Auch die Hinzuziehung von anderen Fachkräften zwecks Beurteilung der pädagogischen Arbeit ist eine ungenutzte Möglichkeit. Bei Hundetrainern findet dies wenn überhaupt nur informell statt.

Das berufliche Selbstverständnis

Abhilfe könnte hier sicherlich ein gemeinsames Selbstverständnis schaffen. Die Erkenntnis, dass alle zusammen, Hundehaltern helfend und beratend zur Seite stehen möchten, wäre hierfür eine gute Grundlage – völlig unabhängig von Methoden oder Ansichten. Leider sehen sich dafür zu viele Trainer als das „Non plus Ultra“ der Hundetrainerszene.

Ein offener Austausch wird nicht gewünscht, obwohl es Hund und Halter zu Gute kommen würden. Zu oft geht es um Befindlichkeiten. Dabei würde dies auch den Hundetrainern sehr helfen. Auch die haben immer wieder mit Schwierigkeiten zu tun. Sei es bei den Hunden, bei den Haltern oder bei der Struktur der Trainings sowie Gruppen. Frustration und Unzufriedenheit ist somit auf beiden Seiten vorprogrammiert. Hinzu kommen viele Leute, die aufgrund schlechter Erfahrungen gar keine Hundeschule mehr besuchen möchten. Diese gehen als Kunden den Trainern durch die Lappen. Und auch den Hundehaltern kann so nicht geholfen werden. Von den Hunden, die unter diese Situation leiden und letzten Endes die Quittung bezahlen, mal ganz zu schweigen.

Zukunft von Hundetrainern?

Letzten Endes muss sich etwas bei den Hundetrainern ändern. Der Bedarf ist vorhanden. Es gibt rechtliche Verordnungen, die Hundetrainer unentbehrlich machen. Die ansteigende Hundedichte, viele Tierschutzfälle, Arbeitshunde, die als Familienhunde angeschafft werden, die Entfremdung der Menschen von der Natur und die gestiegenen Anforderungen der Gesellschaft an Hundehalter tun ihr Übriges dazu.
Es ist egal wie man diesen Bedarf bewertet, denn er ist vorhanden und die Entwicklung nicht mehr rückgängig zu machen. Die schlechte Ausbildung und das häufig sehr schlechte Training stehen im krassen Widerspruch dazu. Hier ist es wichtig, dass sich etwas ändert und Hundetrainer wie andere Berufsgruppen auch, sich organisieren und gemeinsam an einem Strang ziehen. Möglichkeiten der Qualitätssicherung gibt es viele – zu viele sind ungenutzt.
Hier können sich Hundetrainer durchaus ein Vorbild an anderen Berufsgruppen der Erwachsenenbildung nehmen. Die Frage, die sich zum Schluss stellt ist, ob Hundetrainer dies überhaupt wünschen.

Man wird das Gefühl oft nicht los, dass viele Hundetrainer lieber an ihrer eigenen Vorgehensweise fest halten und meinen, damit alles in Ordnung zu bekommen. Komischerweise sieht man trotzdem dutzenderweise überforderte Hundehalter, unerzogene Hunde und hört Klagen, sowohl von Kunden als auch von Trainern. Dass nun sogar die Politik eingreift, sollte eigentlich Zeichen genug sein. Es bleibt die Hoffnung, dass ein Umdenken irgendwann stattfindet.

Autorin: Nina Dany

Hinweis: Alle abgebildeten Personen, Hunde und Örtlichkeiten dienen nur zur symbolischen Untermalung dieses Artikels.